Теоретичні основи та методика розробки тестових завдань з педагогіки : Навчально-методичний посібник / М. Л. Свердан [и др.] ; ЧНУ ім.Ю.Федьковича).
Вид матеріалу:
Текст Мова: українська Публікація: Чернівці : Рута, 2003.Опис: 94 сТематика(и): Інша класифікація: - 74.580
- 74.580.284я73
| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | |
|---|---|---|---|---|
| Книга, брошура | Відділ абонемента (О.Кобилянської, 47) | 74.580 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | |
| Книга, брошура | Відділ зберігання та реставрації фондів (О.Кобилянської, 47) | 74.580 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | |
| Книга, брошура | Відділ обслуговування користувачів (Вірменська, 14) | 74.580 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно |
Огляд полиці бібліотеки/підрозділу: „Відділ зберігання та реставрації фондів (О.Кобилянської, 47)“ Зачинити оглядач полиці (Зачинити оглядач полиці)
Навчально-методичний посібник розкриваї основні положення теорії тестів і методику розробки тестових завдань на прикладі вивчення нормативного курсу педагогіки в університеті. У додатку вміщені варіанти тестових завдань двох типів за трьома основними розділами курсу педагогіки та форми відповідних бланків. Для викладачів та студентів педагогічних, а також інших спеціальностей.
Немає коментарів для цієї одиниці.
Увійти в обліковий запис для можливості публікувати коментарі.