Зображення обкладинки Amazon
Зображення з Amazon.com

Інтегроване навчання: сутність та виховний потенціал. (Виховання особистості молодшого школяра в умовах інтегрованого підходу до навчання) / М.Г. Іванчук ; ЧНУ ім.Ю.Федьковича.

За: Інтелектуальна відповідальність: Вид матеріалу: Текст Текст Мова: українська Публікація: Чернівці : Рута, 2004.Опис: 360 сISBN:
  • 9665687123
Тематика(и): Інша класифікація:
  • 74.202
  • 74.202.2
Зведення: У монографії обгрунтовано концептуальні засади виховання особистості молодшого школяра в умовах інтегрованого підходу до навчання; розкрито сутність інтеграції як наукового пізнання крізь призму психолого-педагогічних положень; висвітлено механізми інтеграції змісту навчального процесу; проаналізовано види виховуючої діяльності та їх роль у реалізації виховної мети; розроблено методику проведення інтегрованих уроків. Рекомендовано для викладачів психолого-педагогічного профілю, вчителів-практиків, аспірантів і студентів вищих педагогічних навчальних закладів.
Мітки з цієї бібліотеки: Немає міток з цієї бібліотеки для цієї назви. Ввійдіть, щоб додавати мітки.
Оцінки зірочками
    Середня оцінка: 0.0 (0 голос.)

У монографії обгрунтовано концептуальні засади виховання особистості молодшого школяра в умовах інтегрованого підходу до навчання; розкрито сутність інтеграції як наукового пізнання крізь призму психолого-педагогічних положень; висвітлено механізми інтеграції змісту навчального процесу; проаналізовано види виховуючої діяльності та їх роль у реалізації виховної мети; розроблено методику проведення інтегрованих уроків. Рекомендовано для викладачів психолого-педагогічного профілю, вчителів-практиків, аспірантів і студентів вищих педагогічних навчальних закладів.

Немає коментарів для цієї одиниці.

для можливості публікувати коментарі.