Інтегроване навчання: сутність та виховний потенціал. (Виховання особистості молодшого школяра в умовах інтегрованого підходу до навчання) / М.Г. Іванчук ; ЧНУ ім.Ю.Федьковича.

За:

Іванчук, М.Г [Автор]

Інтелектуальна відповідальність:

ЧНУ ім.Ю.Федьковича

Вид матеріалу:

Текст Мова: українська Публікація: Чернівці : Рута, 2004.Опис: 360 сISBN:

9665687123

Тематика(и):

Педагогіка -- Навчання -- Інтегроване

Інша класифікація:

74.202
74.202.2

Зведення: У монографії обгрунтовано концептуальні засади виховання особистості молодшого школяра в умовах інтегрованого підходу до навчання; розкрито сутність інтеграції як наукового пізнання крізь призму психолого-педагогічних положень; висвітлено механізми інтеграції змісту навчального процесу; проаналізовано види виховуючої діяльності та їх роль у реалізації виховної мети; розроблено методику проведення інтегрованих уроків. Рекомендовано для викладачів психолого-педагогічного профілю, вчителів-практиків, аспірантів і студентів вищих педагогічних навчальних закладів.

Мітки з цієї бібліотеки: Немає міток з цієї бібліотеки для цієї назви. Ввійдіть, щоб додавати мітки.

Фонди
Тип одиниці зберігання	Поточна бібліотека	Шифр зберігання	Стан
Книга, брошура	Відділ зберігання та реставрації фондів (О.Кобилянської, 47)	74.202 (Огляд полиці(Відкривається нижче))	Доступно
Книга, брошура	Відділ обслуговування користувачів (Вірменська, 14)	74.202 (Огляд полиці(Відкривається нижче))	Доступно
Книга, брошура	Відділ обслуговування юнацтва (Головна, 128)	74.202 (Огляд полиці(Відкривається нижче))	Доступно

Огляд полиці бібліотеки/підрозділу: „Відділ зберігання та реставрації фондів (О.Кобилянської, 47)“ Зачинити оглядач полиці (Зачинити оглядач полиці)

Попереднє	Зображення обкладинки не доступне		Зображення обкладинки не доступне					Наступне
Попереднє	63.3(4АВТ) Інфраструктурна політика австрійського уряду на північному сході монархії в останній чверті XVІІІ - 60-х роках ХІХ ст. (на прикладі шляхів сполучення) /	74.583(4УКР-4ЧЕ Буковинська державна фінансова академія - погляд крізь роки (сторінки історії) 1944-2004 /	24.2 No title Ч. 1 / Збірник завдань і вправ з органічної хімії : Навч. посібник,	74.202 Інтегроване навчання: сутність та виховний потенціал. (Виховання особистості молодшого школяра в умовах інтегрованого підходу до навчання) /	63.4(4УКР)2 Шипинці. Мистецтво та знаряддя неолітичного селища /	63.4(4УКР)2 Шипинці. Мистецтво та знаряддя неолітичного селища /	63.4(4УКР)2 Шипинці. Мистецтво та знаряддя неолітичного селища /	Наступне

У монографії обгрунтовано концептуальні засади виховання особистості молодшого школяра в умовах інтегрованого підходу до навчання; розкрито сутність інтеграції як наукового пізнання крізь призму психолого-педагогічних положень; висвітлено механізми інтеграції змісту навчального процесу; проаналізовано види виховуючої діяльності та їх роль у реалізації виховної мети; розроблено методику проведення інтегрованих уроків. Рекомендовано для викладачів психолого-педагогічного профілю, вчителів-практиків, аспірантів і студентів вищих педагогічних навчальних закладів.

Немає коментарів для цієї одиниці.

для можливості публікувати коментарі.

Огляд полиці бібліотеки/підрозділу: „Відділ зберігання та реставрації фондів (О.Кобилянської, 47)“ Зачинити оглядач полиці (Зачинити оглядач полиці)

Читачам

Контакти