Зображення обкладинки Amazon
Зображення з Amazon.com

Дитина з порушенням зору : [заг. інформація, посилання на корисні ресурси, підказки для батьків та педагогів] / Т. М. Костенко.

За: Вид матеріалу: Текст Текст Мова: українська Серія: Інклюзивне навчанняПублікація: Київ : Літера, 2019.Опис: 40 с. : в палiтурцiISBN:
  • 9789669450197
Тематика(и):
Мітки з цієї бібліотеки: Немає міток з цієї бібліотеки для цієї назви. Ввійдіть, щоб додавати мітки.
Оцінки зірочками
    Середня оцінка: 0.0 (0 голос.)
Фонди
Тип одиниці зберігання Поточна бібліотека Шифр зберігання Стан
Книга, брошура Відділ абонемента (О.Кобилянської, 47) 373 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) Доступно
Книга, брошура Відділ обслуговування користувачів (Вірменська, 14) 373 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) Доступно
Книга, брошура Відділ обслуговування юнацтва (Головна, 128) 373 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) Доступно
Книга, брошура Відділ обслуговування юнацтва (Головна, 128) 373 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) Доступно
Огляд полиці бібліотеки/підрозділу: „Відділ обслуговування юнацтва (Головна, 128)“ Зачинити оглядач полиці (Зачинити оглядач полиці)
373 Дитина з розладами аутистичного спектра : [заг. інформація, посилання на корисні ресурси, підказки для батьків та педагогів] / 373 Дитина з розладами аутистичного спектра : [заг. інформація, посилання на корисні ресурси, підказки для батьків та педагогів] / 373 Дитина з порушенням зору : [заг. інформація, посилання на корисні ресурси, підказки для батьків та педагогів] / 373 Дитина з порушенням зору : [заг. інформація, посилання на корисні ресурси, підказки для батьків та педагогів] / 373 Діти з особливими потребами в загальноосвітньому просторі : [практ. рек., контакт учителя та дитини, соціалізація дитини, зарубіж. досвід] / 373 Діти з особливими потребами в загальноосвітньому просторі : [практ. рек., контакт учителя та дитини, соціалізація дитини, зарубіж. досвід] / 373 Інклюзивне навчання: вибір батьків : [заг. інформація, посилання на корисні ресурси, підказки для батьків та педагогів] /

Бібліогр.: с. 39

Немає коментарів для цієї одиниці.

для можливості публікувати коментарі.