Стратегії навчання і педагогічна підтримка учнів з гіперактивним розладом та дефіцитом уваги в умовах загальноосвітньої школи : (Запис № 81801)

МАРК-запис
000 -Лідер
Контрольне поле сталої довжини 01670nam a2200277 i 4500
001 - Контрольний номер
Контрольне поле 978-966-395-953-5
003 - Ідентифікатор контрольного номера
Контрольне поле UA-CvRSL
005 - Дата та час останнього входження/трансакції
Контрольне поле 20250503234325.0
020 ## - Міжнародний стандартний номер книги (ISBN)
Міжнародний стандартний номер книги ISBN 9789663959535
040 ## - Джерело каталогізації
Агенція оригінальної каталогізації UA-CvRSL
Мова каталогізації українська
Агенція, яка здійснювала перезапис UA-CvRSL
041 0# - Код мови
Код мови тексту / звукової доріжки чи окремого заголовка українська
090 ## - Локальний шифр розміщення
Поличний індекс 37.015
Авторський знак Ф 19
080 ## - Індекс Універсальної десяткової класифікації (УДК)
Індекс Універсальної десяткової класифікації (УДК) 37.015:612.821.2(075.8)
920 ## - Міжнародний стандартний номер книги (ISBN)
Міжнародний стандартний номер книги ISBN 978-966-395-953-5
100 1# - Основна авторизована точка доступу – ім'я особи
Ім’я особи Фаласеніді, Т. М.
Термін відношення Автор
245 00 - Відомості про назву
Назва Стратегії навчання і педагогічна підтримка учнів з гіперактивним розладом та дефіцитом уваги в умовах загальноосвітньої школи :
Решта назви метод. вказівки /
Дані про відповідальність Т. М. Фаласеніді ; Центр дух. підтримки осіб з особливими потребами "Емаус", Український католицький університет.
260 ## - Вихідні дані
Місце публікації, розповсюдження і т. п. Львів :
Ім’я видавця / назва видавництва, розповсюджувача і т. п. Свічадо,
Дата публікації, розповсюдження і т. п. 2016.
300 ## - Фізичний опис
Об’єм 88 с. :
Інші фізичні характеристики таблиці, ілюстрації кольорові
490 #0 - Відомості про серію
Відомості про серію Видано в рамках видавничої діяльності Центру"Емаус" та пожертві "Реновабіс"
504 ## - Примітка про бібліографію і т. п.
Примітка про бібліографію і т. п. Бібліогр.: с. 67-70 (31 назва). - Дод.: с. 71-85
650 04 - Додаткова предметна точка доступу – тематичний термін
Основна рубрика Педагогіка
Загальний підрозділ Педагогічна психологія.
650 04 - Додаткова предметна точка доступу – тематичний термін
Основна рубрика Фізіологія
Загальний підрозділ Психофізіологія.
710 ## - Додаткова точка доступу – назва організації
Назва організації або юрисдикції, як елемент додаткової точки доступу Центр дух. підтримки осіб з особливими потребами "Емаус",
Підпорядкований підрозділ Український католицький університет.
942 ## - Додаткові дані (Коха)
Тип одиниці (рівень запису) Книга, брошура
999 ## -
-- 81801
-- 81801
Фонди
Статус вилучення Статус втрати/відсутності Джерело класифікації чи схема поличного розташування Стан пошкодження Тип обігу (не для випожичання) Джерельне місце зберігання примірника (домашній підрозділ) Місце тимчасового зберігання чи видачі (підрозділ зберігання) Дата надходження Вартість, звичайна закупівельна ціна Інвентарний номер Видач загалом Дата, коли останній раз бачено примірник Дата, для якої чинна ціна заміни Тип одиниці (рівень примірника)
    Таблиці ББК для обласних бібліотек в 4-х томах     Відділ обслуговування користувачів (Вірменська, 14) Відділ обслуговування користувачів (Вірменська, 14) 03/05/2025 31.50 855963   03/05/2025 03/05/2025 Книга, брошура